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      在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我得到了表扬作文500字(精选15篇),欢迎大家分享。

      在我的成长过程中,发生过许许多多的事情,而在这件事情中,有成功,有失败,只要我成功了,就会受到表扬,可是我要是失败了,又会受到批评。我还记得那次我得到了表扬,我那时候非常高兴,因为我受到了表扬,所以高兴。

      那是在我上一年级的时候,我妈妈给我买了一辆好看的自行车,那是黑蓝相间的,也有一点儿白色,我既高兴又兴奋。

      我迫不及待地要骑自行车,可我还不知道要怎么样去骑车,因为这样,我妈妈教我怎么骑自行车,刚开始的时候是四个轮子的,我没过多久就把四个轮子的自行车骑熟练了。

      后来,我妈妈就把一个轮子给拿了下来,我想前直着骑就不会摔跤,但是我往左转的时候就会摔跤,在我的坚持下,我又学会了骑三个轮子的自行车了,其实我妈妈一直看着我骑车,我每次一有进步,妈妈就非常高兴。

      再后来妈妈把另一个轮子也拆了,这次我骑着车都非常有压力,那就别说转弯了,但是又在我的坚持下,我最后学会了骑自行车。我去跟妈妈说我学会了骑自行车,妈妈夸我真厉害。我妈妈跟我说了为什么我能学会骑自行车,因为我一直坚持,所以我能学会。

      从这件事情中,我受到了表扬,可除了表杨,我还明白了表扬的含义。表扬不只是给你鼓励,还给了你自信心。

      今天,气喘吁吁地回到了家,拖着沉重的脚步爬上了楼梯,推开了大门,才发现家中空无一人,一屁股坐到了沙发上,经过了差不多有一千米的路,我早就已经疲惫不堪,饥肠辘辘了。现在,只能自己来炒一盘菜来充充饥了。

      想了半天,终于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常为我们示范的炒鸡蛋。

      好不容易才开始定局,现在唯一要做的事情就是准备工作了,首先,从冰箱中拿出几个鸡蛋,轻轻对着碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起来一看,原来力度太小了,这回吸取了教训,再闭上眼睛,用力一碰,哎呀!鸡蛋“抢救无力”死亡了,蛋清蛋黄流了一地,衣服上也溅得到处都是湿的,看来第一,二次尝试惨烈失败,只好指望第三次喽! 这回,我用不轻不生的力道,它们可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一会儿,总算将准备工作搞定了。

      这会儿,就要开始正式做菜了,先把平底锅架在煤气炉上,并打开开关,往内倒入适量的食用油,热好的锅上顿时炸开了花,油滴像一个个跳高选手,一个比一个高,嘴里仿佛还在自言自语:“我不能输给他,我不能输给他。。。。。。”趁着这下,我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速扩散,并且以飞快的速度开始膨胀,你几乎看不清楚他的变化过程。一眨眼的时间,它就变成一幅美丽的画了,画中描绘了一个刚出生的金黄色的小太阳,是如何步入晚年,变成最后的橙红色。最后,我将炒鸡蛋翻来覆去,将到盘子里,一切就大功告成了。

      晚上,吃着自己做的菜,心中只有一个字:爽。不久,父母也回来了,他们看着桌上有一道菜,心中不禁涌上了一个念头,他们死死地抱住我,嘴中不停地讲:“我儿子长大了。。。。。。”

      表扬是一朵小红花,需要太阳的灿烂,表扬是一棵小草,需要雨露的滋润,表扬还是一泓清泉,需要鱼儿在里面欢悦。那一次,我得到了表扬。

      在一个阳光明媚的早晨,我们上了第一堂课——英语,我拿出课本,跟着老师的节奏认真听讲。过了一会儿,老师说让我们把刚学习的课文读几遍,读好的举手。我读完后,第一个高高地举起了手,老师叫我起来熟练地读一遍,我流利地把课文背了一遍,我用余光瞥到旁边的同学都向我张大了嘴巴,我心里暗喜不已,老师微笑着让我坐下。接着老师又让我们把今天学到的单词读一遍,我却自信地把单词背了一遍,并把单词里的字母也背了一遍。老师让大家安静一下,并说:“看看你们,是同样的时间,同样的老师,同样的智商,你们有的同学连单词都不会读,就更别说背了,孙之涵却能流利地背下来了,你们都应该向她学习。”

      同学们都向我投来了羡慕的目光。我得到了表扬,心里特别快乐。但是谁能想到我背后的付出。新学期刚开始,妈妈让我按照音标书背诵一至六单元单词,每天早上背诵两个单词,每当我不耐烦地背诵单词时,妈妈经常鼓励我:“一份耕耘,一份收获。”日积月累,等老师上到第二单元时候,我已经把一到六单元单词全部流利地背下来了,所以我今天得到了表扬也是必然的。

      在表扬背后是需要付出,只有付出,才能有收获,才能得到表扬。表扬是你前进的动力,它激励我们不断地学习、不断地进取。

      人人都希望得到表扬,我每天都希望得到表扬,得到家长、老师、同学和陌生人的表扬,但是可惜的是——我一直都没法得到,甚至认为它是一个奢望,自从那次音乐课以后,我不再认为得到表扬时多么难的事情,而且经常得到表扬。那一次音乐课,老师要进行音乐测试,音乐没有信心的我,知道自己的音乐细胞很差,唱起来一定会让大家笑话的。虽然我不想唱,但老师一直鼓励我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。

      我感觉自己从来没有发挥得这么好,仿佛我那优美的歌声吸引住了老师。我唱完了,又要该下一个的了,我能考多少分呢?过了一会,成绩出来了,我是99.65分,我是班里的第一名,第二名李泽98.78,第三名是……太棒了!我得到了音乐课的表扬!!接下来所有的课我都没注意听,一直在想老师的那几句表扬,可以说在上课期间,我简直都快蹦起来了!而且我有一个想法:飞快的跑回家,把这个消息告诉全家。终于放学了,在回家的路上,我一边走,还一边哼着《茉莉花》,这首使我获得表扬的曲子,而且也是我最爱听和唱的曲子。我好想一步就到家呀!

      在路上,谁跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。回到家,我开开心心对妈妈说:“妈妈,上音乐课,老师让我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音乐老师为此表扬了我。”妈妈只是竖起了大母指,还摸摸我的头夸我真棒!得到表扬也不是那么的难,只要我们做的好,有了这个经验,从此,几乎每天都能得到表扬。

      表扬就像一面战鼓,随时都鼓舞着你的士气,让你有勇气向前冲;可是,过多的表扬就像不断轰击着战鼓,伤害你的耳膜一样伤害你,我得到了表扬作文。在过去的几年里,你一定得到过许多次表扬,其中肯定有一次最令你骄傲!当然我也有,今天,我就跟大家分享一下我得到的表扬!

      不知从什么时候开始,我便开始怕鬼,想象力丰富的我不断想象着来自己吓自己。明知道是假的,却还是恐惧。有一次,我因为身体不舒服,只好呆在家休息,妈妈也去上班,我得一个人呆在家,原以为自己会很怕,没想到当妈妈离开去上班的时候,我心中却没有恐惧感!这让我欣喜若狂!我打开电脑,看《爸爸去哪儿》。不知道是我真的不怕了,还是节目中的童真和亲情驱散了心中黑暗的想法。

      下午妈妈回来了,我便自豪地说:“看到没,妈妈!我今天一个人在家呆了一天呢!”妈妈说“恩,不错!看到没,你呆在家一天,我也没看你被怎么样嘛!你的恐惧不来自于实际对你的威胁,而来自于你自己心中的心理问题。只要突破心理障碍,就自然没事了!”

      得到了妈妈的表扬,我心里也充满了自豪!以前,天不怕地不怕的我,一到晚上就只能依赖着妈妈。现在,我就不会了,虽然还没达到妈妈在与不在一样不怕的境界,但比以前好多了。我,长大了!

      还记得……那,是个炎炎的夏日。

      在整个暑假,我都受到“艰难的磨练。”每天两小时的钢琴练习,是我的脾气变得十分暴躁不安。为了准备那次上海的考试,尽了我所有的力气。

      在飞向上海的飞机上,我胡乱的练习着那以不能再熟练的曲子。耳边塞着轻轻播放的mp3,脑子里不断回响着那柔和的旋律。瞧着窗外悠悠的云,心里却急躁得很。一旁的哥哥已熟睡过去。咦?是这样弹得?不对吧!算了,再听一遍。反复听着的曲子也厌了,可心里却还没有十足的把握。听着,听着……一不小心熟睡过去,梦里还幻出那首熟悉的曲子。窗外的白云也拢在一起,似乎是在讨论这个不安的小女孩吧!

      夜晚,躺在床上,想着明天的考试,不耐烦的摇了摇头。看着天空中一颗一颗星星,是为月亮制作的舞台吗?眼睛渐渐闭上,房间里静静的。“沙沙……”是下雨了吗……乘着开往考场的车,心,还在急促的跳跃着。

      走进考场,只见一架钢琴立在中央,这并不豪华,四面只有雪白的墙壁,好像是刚被刷过吧!朴素的教室感染着我。我坐上琴凳,深深呼吸了一口,便演奏起来。一首如小溪流水般优美。一首似冬日射出的阳光般柔和。一首则如昨晚的下雨声那么清脆。陶醉在里面,不同的歌曲,不同的旋律。“真不错!”老师们这样说。心里也如花儿绽放般的美。接到那张通过的证书,我立马就跳了起来。那千百斤重的负担,顿时化成了喜悦,期盼已久的那瞬间,如做梦一般闪现在这里。阳光照进我的心房,心里的“积雪”化了。

      走出考场,压抑已久的欢悦爆发出来。望着外面,鸟儿尽情歌唱,花儿尽情舞蹈,阳光射在身上,一股奇妙的暖流在我身上徘徊……流淌……

      在我的生活中,批评使我悲伤,教训使我得到了教育,而有一样东西可以让我一整天高高兴兴乐呵呵的,那就是表扬。

      在我来到这个世界上,一直到我读完幼儿园上小学一年级时,都是妈妈照顾我,就连从村口走到我家里也都是她陪着,我连一次独立的事情都没有做过。可是一次偶然的机遇,使我有了独立的机会,而这一次机会,使我得到了妈妈的表扬。就在我读一年级时的一个星期天,我在书法老师那里学习书法,当结束时,我接到了妈妈的电话,她说叫我在老师那儿等一会儿,她迟一点过来接我,接完后,我想:不是吧?这一个星期的书法作业这么多,如果再不回去写的话,那就完成不了作业,不行,我必须要自己走回去,对!说干就干。于是,我踏上了归程,当我走到路口时,我还浑身是力气,心想:走路也蛮好走的么,这么远我只用了这么一点儿力气就走完,真是没劲儿。算了,早点回家,早点儿休息,我还是继续走吧。于是,我又悠然自在地走了起来,可是走路这项运动,可真是不能小视的呀,我刚走到路口处时,已经是气喘吁吁,口干舌燥了,这时我又想:不行,我得加把劲儿,。于是,我小跑了一会儿,可当我刚跑了几十米时,已经是上气不接下气了,正当我要绝望时,我忽然看见一个人从后面一直跑,从我前面跑了过去,那个人的行为给了我鼓励,于是,我一鼓作气小跑跑回了家里,妈妈看见了后,不停地夸我独立起来了。

      这一件事,在我的心上烙下了一个印,使我终生不忘。

      日常生活的一点一滴好像是一个个美好的音乐符号,连起來便是一首始终也奏不完“金曲子”,奏出了我人生道路的协奏曲。

      那就是第一次我得到了表扬。

      那一天,艳阳高照,微风习习。伴随着脆响的上课铃声响,语文课堂开始了。“这篇列夫·托尔斯泰写的文章内容具体内容是什么呢?”由谁来回应?“一大批语文迷一起地伸手各抒己见,好像老师如竞技场,自身是战土,对了一个难题就取得成功轰敌军一炮。

      平常清静的我,当然就没去报名参加这”恐怖的作战“。可教师如同在生鸡蛋里面挑骨骼,偏要请了平常不喜欢讲话的我。”丽鑫,你要来回应这个问题吧。“我慢吞吞地站立起来,手不知道放到哪儿好,仅仅不断地搓着衣摆。”该怎么办,该怎么办,好害怕啊!“我低下头向上下看了看,学生们都会等待我回应的回答。我难堪无比,脸滚热滚热的,红通通红通通的,我害怕抬头看教师,内心做着抗争”鼓足勇气回应吧!“”不好,不好,如果回应不对但是要挨批的啊!“我愣了发愣,抬头看了教师一眼,但见教师一脸微笑,眼睛里浓浓的全是激励:”丽鑫,加油啊!教师相信你的整体实力,你一定会回应恰当的!“

      我深吸气,以便不许教师心寒;以便没有学生们眼前丢人;以便让教师学生们对我另眼相看。我一鼓作气回应完后难题,只听到班里传来了雷鸣般的欢呼声。我回应正确了?耶!我回应正确了!”丽鑫,你果真没让教师心寒!回应的很恰当,非常值得表扬,但是下一次解答问题时要讲话大气,别害怕,无论你回应的对吗,教师都不容易指责你的。“我仅仅过意不去地挠了烦恼,坐了出来。

      这堂课我得到了表扬,那一次表扬像一道光,引导着我再接再厉的路面。

      在成长的过程中,生活像一瓶打翻了的调料瓶,酸甜苦辣一起涌上,有表扬,有批评,有鼓励:……让我最难忘的是那一次表扬。

      我的作文水平不是很好,有一次老师布置一篇作文题目是《我的对手》在家里,我想了很久不知道怎么下笔,我一直沉思着,妈妈对我说:“写你身边好朋友学习成绩好的同学。”妈妈的话让我豁然开朗,我想了我的好朋友易云荣,她即是我的同学又是我的邻居,我们玩耍,一起上学,建立了深厚的友谊。对了,她就是我文章的女主角。第二天作文的结果出来了,我的作文时五星,我们班作文打五星同学都是作文写的好的同学,我都不敢相信自己的眼睛了。老师的鼓励让我爱上了写作文。

      还有一件事使我从胆小变成勇敢,那是我三年级的事情。一天放学回家,我敲了很久门,家里没有一点反应,我想:家里一定没有人在家。怎么办呢?站在外面也不是一个事,我还是去找爸爸拿钥匙吧。我凭着记忆找到爸爸工作单位,看到爸爸的背影我大声叫,爸爸听到我的喊声回头一看是我大吃一惊,爸爸问我:“你怎来了?”我说:“家里没人我来拿钥匙的。”爸爸说:“等我下班我们一起回家。”我说:“不,我自己知道回家,不用担心我,我长大了。”爸爸把钥匙给我了,我回家了。

      晚上,爸爸妈妈对我说:“孩子你的自理能力很强,做什么事一定要注意安全。”

      通过这两件事情,我得到了表扬和锻炼,童年的.事情深深留在我的记忆里永远不会忘。

      童年,像一条长又长的道路,是不是会有小小的石头拦着你,也时不时会有小鸟迎着你歌唱。

      从一年级起,我的作文水平就出在种下的状态下。父母为我找作文班,没有用;手把手地教我,没有用。有一天,我跟着朋友,走向书的世界,嗅着书香,欣赏着一个又一个小故事。

      这天,老师拿着一叠作文,走上讲台,锐利的眼睛扫视着我们,吓得我们一动不动。终于,她清了清嗓子,说:“现在我来宣布一下这次作文写得比较好的同学。”我双手握拳,心里有点儿丧气。肯定不会有我的,我的作文写得那么不好……我最讨厌发作文的时候,每一次的失望,都来自这一刻……

      恍恍惚惚,等待比批评更让我窒息。突然,同桌推了我一下,说:“喂,你被点到啦!你怎么一点反应都没有?”我茫然地抬起头,四下看了看,旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手,长舒一口气,露出笑容,我不在失望了!

      老师笑着走到我的面前,伸出手摸了摸我的头,露出浅浅地微笑,两个小小的酒窝也露了出来。她说:“这次作文有进步,下次继续努力。”她拿起我的作文,又看了一遍,说:“你看,这一句话就写得很好呀!这两个字写错了哦,这个句子就有点不通顺,读起来怪怪的。如果你再多看点书,不要粗心大意,一定会写的越来越好的,我看好你哟!”啊,这一刻,我的老师多么美丽!长长的秀发轻轻落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高兴的看着我。原来,老师在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌头,按捺著心中的激动,淡淡的笑了……

      我得到了表扬!我终于得到了老师的表扬!

      在成长的道路上总会受到表扬或批评,表扬就像一面战鼓时刻鼓舞着我们,给予我们自兴,让我们勇往直前,我也受到过很多的表扬,在被表扬时心情是那么的愉悦,那么的开心,就像吃了一块蜜糖一样,心中是那甜蜜,我得到了表扬作文。

      我是一个大懒虫,那是一天早上,妈妈又开始叫我起床了,“笑笑,快起床都几点啦,会不起来,太阳都晒屁股啦”我那不争气的眼睛,朦朦胧胧的眯着一看,今天哪有什么太阳啊!随后就开始打架了,我放弃了早起,开始迷迷糊糊的睡了,妈妈见我又在睡,直接硬把我拉到了厨房,说;“你自理能力太差一定要锻炼锻炼,今天你帮我打两个鸡蛋就可以继续睡觉了,小学五年级作文《我得到了表扬作文》。”我听到有活干慢慢的缓过神来,开始努力回想妈妈以前是怎样打鸡蛋的,随后拿起鸡蛋以迅雷不及掩耳之势,敲碎放入电饭煲里,第一个鸡蛋就这样成功了,非常完美。我开始大意了,觉得打鸡蛋是那样的简单,我开始敲碎第二个,一时间没有反应过来鸡蛋黄洒了一地。妈妈说:“事事开头难,下次就会打鸡蛋了,这也是我预料之内,但是打进了一个鸡蛋已经不错了,下次一定要多干事。”这时我心中抱怨道:“自己会做为什么非叫我做呀!”

      受到表扬是那么的甜蜜我以后一定会多做好事。

      我居然同时得到了妈妈和表妹的表扬,那时我真的是太高兴了!

      那天,我和弟弟跟着妈妈去表妹家玩。到了表妹家,我和弟弟一齐喊:“我们来了!我们来了!”我兴奋地说:“表妹,你快出来,快出来,弟弟已经等不及要和你玩啦!快出来吧!”

      忽然,我发现了表妹家里又多了几样玩具,我和弟弟都想玩这些玩具。表妹从她的房间走了出来。她说:“我们来玩这些玩具吧!谁抢到的最多就谁先玩。而且,这些玩具都是我没玩过的。预备——开始!”说完,她就向玩具跑去。

      在表妹和我还有弟弟抢玩具的时候,表妹和弟弟因为跑得太快,再加上地湿而滑倒了。我也不抢玩具了,连忙跑过去安慰他们两个。妈妈说:“你真是长大了,都会安慰两个人了!连我都不会。”

      这时,表妹和弟弟还是在拼命地抢玩具。我想:这可怎么办呢?于是,我灵机一动,想出了一个好办法:我给他们的玩具平均分成了两份。

      表妹好奇地问:“姐姐,你不玩吗?”

      “你们先玩吧,等你们不玩了我再玩。”我微笑地说。

      “噢,姐姐真是个懂事的好孩子!”她称赞道。

      听到表妹的这句话,我的脸“刷”地一下红了。

      没有想到那天我能得到这么多的表扬,我将会永远记住的。

      被老师表扬是学生很高兴的事。数学摸拟考过后,钟老师说了试卷上有一道题全班31个同学没几个对的,“没几个对?”,我心里忐忑不安地想“我数学不怎么好,这道题应该错了,可能是道难题吧!”怀着这样的心情,我小心翼翼地打开卷子,一看老师所说的题目不禁喜上眉梢,我这道题是对的!。

      随后钟老师宣布了一下答对了的同学名字——庞楚和郑俊涵!并请我俩读一下自己的答案,我以不快不慢的速度从容不迫地读完后,听到了老师一样从容不迫的表扬:“同学们,听到了吧?这就是我们班里两位女同学精彩的回答!希望你们再接再厉!”哧哧——真高兴啊!要知道数学我可不是天天能受老师表扬的!

      “当当叮咚……”缓慢悠闲的下课铃打响了,认真上了40分种的课,我早想出去伸展伸展四肢了,可是还没等我将四肢伸出教室,就被钟老师给叫了回来,我吓了一跳,心想:“惨了惨了!不会是昨天或今天做错了什么事被老师叫去训话了吧!?”还没等我将“恐怖的胡思乱想”想完,钟老师就先乐呵呵地开口了:“郑俊涵,不错嘛!你不但能力期末考了优秀,而且摸拟考试也考的挺好呢,看来你一到期末,爆发力还是不错的哦!”听到这句话,我可是“乐”上加“喜”,心里还来了点淡淡的小得意:钟老师,您知道我爆发力不错啦?”

      每次受到表扬,我心里都很高兴,对这门课的兴趣和学习动力也添加了不少。不过呢,要想多多得到表扬还是要认真学习。

      在我的记忆中,表扬如天上的繁星数也数不清,挑出一个并不明亮的星星也能使自己非常怀念。

      记得那是一个炎热的夏天,太阳火辣辣的,妈妈还是像往常一样6点半到家,作业写完了我不知道干什么好呀?想的我的脑袋都疼,无意间我看到哪里有许多脏衣服,我突发奇想,不如洗衣服吧!让妈妈少洗点衣服,多休息一会。于是我按妈妈平时陪洗衣服的步骤,先烧好热水,调好温度,倒道大盆里,放上洗衣粉,把衣服泡上一会儿……把需要用的东西都准备好了,我就开始洗衣服了,别说洗衣服时还真遇到了一些小麻烦,可都是让我轻松解决了。

      洗完衣服,就开始擦地,妈妈说过:“你写完作业就可以帮我擦地,帮妈妈分担一些家务。”正好还剩下一些热水,好擦地用,呀我忘了。一下子就把地擦完了,只好再擦两边,好累呀,终于干完活了,也六点半了,妈妈回来了,我刚想起来忘了做饭了,我跟妈妈说了,妈妈不但没有说我,还夸我说:“今天表现非常好,作业写完了,还知道帮妈妈洗衣服、擦地,真是妈妈的好宝宝,真听话。”我听到这,心里像吃蜜一样甜。

      妈妈的表扬犹如海水在我心里连绵起伏;那种表扬是父母对我的爱,让我更加努力,以后我一定要做的而更好,让妈妈更加高兴、快乐,天天看着妈妈的笑脸。

      在平淡的生活中合学习中,我们会由于犯一些不正确得到教师,父母的指责和斥责,也会由于一些小小取得成功遭受她们的表扬,就在不久前,我遭受了老师的表扬。

      我还记得是学期开始的第十周,我们已经上数学教学,教师在演讲台上讲着新课,我浮想联翩的盯住教师在教室黑板上写的每一个字,耳朵里面用心的听着教师口中说的话,好像教师的一举一动都不断的出現在我的脑海中里,那堂课堂我听的很用心,也听的很痴迷,我为我期盼得到专业知识的冲动痴迷。二十分钟过去,教师布局了工作,我们都会自身的本子h上写着回答,五分钟过去,我们都交了自身的工作,刚开始做数学书的题型。我看见教师把学生们的工作一次次打开了,又一次次的合上,我心如刀绞:如何都还没到我的。我站站起,望着教师手上的最终一本工作,会到底是谁的呢?再看一眼封面图,耶!是我的,教师手上的最终一本工作做完了,看过我一眼,我有点儿担心,由于我每一次写作业都得的“B+”,并且教师也从来没有那样看见我。

      十五分钟过去,教师刚开始发工作了,说“今日的工作仅有三个人全做正确了,”在其中有我,老师说:“今日我的工作做得非常好,非常棒,希望你之后能持续保持下来。”下课了响声了,老师说:“下课了。”我们说:“教师歇息。”

      仅有授课认真听讲,就一定能进行工作,它是根据教师对我的表扬中感受到的,我从心里里衷心感谢教师对我的表扬。

    • 我得到了表扬作文

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